miércoles, 26 de noviembre de 2014

¿Derecho a la educación?


Es evidente que aunque el derecho a la educación es inherente a todos los niños y niñas (ojo, que es un Derecho Universal), en la práctica, en la “vida real”, sabemos que no es así.


En la actualidad, en una época de crisis tanto económica como de valores, en la que los poderes políticos y monetarios se ríen de los ciudadanos y condenan a pasar hambre y a vivir en la calle a miles de personas. En una época de desahucios, despidos y destierros, en la que la gente pierde el derecho a una vivienda digna, les niegan el derecho al trabajo y se ven obligados y obligadas a salir de España. ¿Cómo podemos tan siquiera pensar que está garantizado el derecho a la educación?


Un ser humano, en su infancia y en la inocencia, que ni siquiera tiene la posibilidad de alimentarse de forma sana y equilibrada, no puede tener tampoco, derecho a la educación. Porque no podrá adquirir los mismos materiales que sus compañeros, no podrá llevar ropa en buen estado ni tomar un desayuno equilibrado en el recreo. Y encima, casi seguro, será discriminado por ello.
Y ya más que casi seguro, será seguro un factor peligroso en su correcta educación y desarrollo personal.
Pero tienes que dar gracias, porque tienes la suerte de vivir cerca de tu centro y te ahorras el transporte, así que no necesitas ayuda del Estado.
Y en la declaración de la renta de tus padres, aparece que tienen 2 propiedades que no les generan beneficios, así que no necesitas ayuda del Estado.
Y da igual que tus padres estén en paro, porque ya te dieron una beca el año pasado y con eso es suficiente, no necesitas ayuda del Estado.
Básicamente si no tienes dinero, ni contactos, ni eres relevante como generador de riqueza, no necesitas ayuda del Estado.
Muchísimos niños y niñas NO tienen garantizado el derecho a la educación, porque simplemente no se lo pueden permitir. Por eso la educación no es un derecho, se ha convertido ya, en un privilegio.

El gobierno apuesta por la mala educación. Análisis y Opinión.


Rajoy ha reducido el presupuesto de Educación 570 millones en lo que va de legislatura


El gobierno apuesta por la mala educación.

Nada más que 570 son los millones de euros menos que se destinan a la educación en comparación con lo que se destinaba hace 4 años, cuando el Partido Popular conseguía el apoyo de los votantes en elecciones generales.
Tal y como están las cosas en España desde hace ya bastantes años, creo que se hace evidente el poco interés que tienen los poderes públicos por la calidad del sistema educativo, y no contentos con crear una ley educativa que aboga por la discriminación, la ignorancia y el malestar general provocado por el rechazo a esta, también reducen el dinero destinado a fomentar y crear un ambiente educativo accesible y por lo tanto asequible para todos los niños, niñas, jóvenes y mayores que deben y quieren formarse y aprender.

Una de las consecuencias de esto, es la discriminación que van a sufrir los niños y niñas con pocos recursos, que pueden ser “etiquetados” y marginados por los demás alumnos a causa del material escolar o la ropa que lleven. Reducir las ayudas para familias con pocos recursos evidencia la desigualdad social y promueve la poca diversidad en las aulas, afectando así al desarrollo intelectual, social y ético tanto de alumnos con pocos recursos como de alumnos con suficientes recursos.
Ni siquiera se garantiza algo tan básico como el acceso a los libros, que además de ser obligatorios, son modificados habitualmente, y a los cuales cada vez menos familias tienen acceso por la cantidad de ayudas que se prestan para ello.

En la universidad, debido a estos recortes, el acceso se hace muy difícil para las personas con dificultades económicas, y se convierte en un factor discriminatorio y separatista de clases. Se hace evidente también los problemas que esto causa en los trabajadores de universidad, que han sido despedidos debido a la falta de presupuesto.
De esta manera se dificulta la realización personal de las personas que quieren acceder a una carrera y que no pueden, teniendo que dedicarse a buscar trabajo o simplemente no hacer nada, ya que ni si quiera el trabajo es una alternativa segura.

La formación del profesorado es otro de los campos que se ven afectados. El gobierno se aprovecha de que profesores y maestros, en su interés por aprender y mejorar en su trabajo, accederán por si mismos buscando y pagando por formación complementaria. De esta manera se reduce la partida dedicada a esto descaradamente y fomentando la ignorancia, la pasividad y el descontento en el personal docente.

En  conclusión, podemos decir que el Estado de Bienestar pende cada vez de un hilo más fino a causa de todos los palos que se está llevando tanto educación, como sanidad y servicios sociales. Es evidente que es necesario un cambio que comprenda una mejor gestión con base en garantizar el bienestar y la educación de calidad que forme a las personas para contribuir a su evolución, al avance  y a la cultura.
Las leyes educativas deberían ser creadas por y para la comunidad educativa y no por los gobiernos que las adaptan a sus ideologías cada vez que tienen oportunidad.








El destino es el propio viaje.

Cuando emprendas tu viaje a Itaca
pide que el camino sea largo,
lleno de aventuras, lleno de experiencias.
No temas a los lestrigones ni a los cíclopes
ni al colérico Poseidón, 
seres tales jamás hallarás en tu camino,
si tu pensar es elevado, si selecta
es la emoción que toca tu espíritu y tu cuerpo.
Ni a los lestrigones ni a los cíclopes
ni al salvaje Poseidón encontrarás,
si no los llevas dentro de tu alma,
si no los yergue tu alma ante ti.
Pide que el camino sea largo.
Que muchas sean las mañanas de verano
en que llegues -¡con qué placer y alegría!-
a puertos nunca vistos antes.
Detente en los emporios de Fenicia
y hazte con hermosas mercancías,
nácar y coral, ámbar y ébano
y toda suerte de perfumes sensuales,
cuantos más abundantes perfumes sensuales puedas.
Ve a muchas ciudades egipcias
a aprender, a aprender de sus sabios.
Ten siempre a Itaca en tu mente.
Llegar allí es tu destino.
Mas no apresures nunca el viaje.
Mejor que dure muchos años
y atracar, viejo ya, en la isla,
enriquecido de cuanto ganaste en el camino
sin aguantar a que Itaca te enriquezca.
Itaca te brindó tan hermoso viaje.
Sin ella no habrías emprendido el camino.
Pero no tiene ya nada que darte.
Aunque la halles pobre, Itaca no te ha engañado.
Así, sabio como te has vuelto, con tanta experiencia,
entenderás ya qué significan las Itacas.

Kavafis